新入社員育成プログラム「Start」:OJTリーダー育成研修
新入社員育成を行う上で、なぜ企業において人材育成が必要なのかを自分自身が納得した上で新入社員の育成に取り組むよう方向付けする必要があります。
指導に携わる指導者(管理者・先輩社員)には会社が求める一定の指導技術を徹底的に習得させる必要があります。
OJTを推進するための組織や制度・基準、教材やツール等が整備され、それを現場で使えるツールにすることが求められます。
OJTリーダーの段階的な教育環境
STEP | 項目 | 内容 | 弊社 担当者 |
期間 (目安) |
|
---|---|---|---|---|---|
STEP1 | 新入社員研修パッケージStart の導入の要件・範囲を決定 |
貴社の新入社員育成ニーズ・新入社員の人数・育成の範囲・日数を確認したうえで、弊社の営業担当者からご提案書・概算のお見積を提示させていただきます。 | |||
STEP2 | お見積概算の提示 | ||||
STEP3 | こ こ が 大 切 な ス テ ッ プ |
1年後の達成水準の検討・構築 | 弊社の教育コンサルタントが貴社に伺い、新入社員の年後の達成水準を、貴社の教育担当者と打ち合わせを元に構築します。 また、達成水準まで引き上げるための育成計画を立案(OFF-JTだけでなく、OJTの機能化を含んだ育成計画)し、育成計画に合わせて研修プログラムやOJT機能化の仕組作りの準備をします。 |
||
STEP4 | 1年間の育成計画の立案 | ||||
STEP5 | 育成計画に合わせての準備 | ||||
STEP6 | 内定者教育の実施 | 弊社の教育コンサルタントが中心となり、内定者教育・新入社員(導入)研修・OJTリーダー育成研修・フォロー研修を取りまとめ、各研修に研修講師を派遣させていただきます。 また、それぞれの研修実施結果・1年間のプロジェクトの振り返りとして報告会を実施し、次年度以降の育成課題やプロジェクトの推進課題を提示いたします。 |
テーマ | 内容 | 育成オプション選択 | 標準 時間 |
必須 |
---|---|---|---|---|
意識変革 | 新入社員を早期に育成するには教える管理者・先輩社員の育成意識の高揚や自覚が大変重要です。OJTリーダーの意識が全社的な新人育成の風土を形成するのです。 | 指導者としての意識形成 | 1h | ● |
環境・背景理解 | 1h | |||
期待する人材像 | 1h | |||
知識 | 人材育成に関する知識を学ぶプログラムです。これまで自身が受けてきた教育についての基本的な理論や原理原則を知った上で新人に対して教育を施す必要があります。 | OJT概論 | 1h | ● |
人材育成の基本 | 1h | ● | ||
人事労務基本知識 | 1h | |||
指導スキル | OJTによって新人を指導・育成する場合、何をどのように教えるかを知っていなければなりません。新入社員に身につけてもらいたい項目を効果的に指導するための指導技術を実践演習を交えて体得するプログラムです。指導スキルのばらつきは新入社員の成長に重大な結果を及ぼします。 | 教え方の基本スキル | 1h | ● |
ほめ方・叱り方 | 1h | ● | ||
指導内容の整理、理解 | 1.5h | ● | ||
面談の仕方 | 2h | |||
ビジネスマナー | 1h | |||
キャリアデザイン | 1h | |||
目標設定・評価 | 1h | |||
OJT計画書作成 | 2.5h | ● | ||
コミュニケーションスキル | OJTを進める際に求められる対人スキルを開発をするプログラムです。仕事に対する価値観や意識の違う一人ひとりの新入社員に対して、どのようにコンタクトしていくのかを学びます。基本的な対人スキルを学ぶことは組織内でのコミュニケーションを維持するのにも大いに役立ちます。 | コミュニケーション基本 | 1.5h | ● |
自己理解 | 1h | |||
新人理解 | 1h | |||
モチベーション | 1h | ● | ||
リーダーシップ | 2h | |||
メンタリング | 1h | |||
カウンセリングマインド | 1h | |||
コーチングとティーチング | 2.5h | ● |
プログラム設計例
OJTスキル強化プログラム
1日目 | 2日目 |
---|---|
●オリエンテーション1.OJT担当者の役割認識
1)OJT担当者の仕事 2.期待する新入社員像 1)上位方針としての育成計画の確認 3.育成のポイントの検討 1)自分の新人時代を考える 4.新入社員への育成目標の検討 1)OJTの考え方と運用 |
5.新入社員指導のポイント
1)新入社員育成の心得 6.育成計画の作成 1)指導期間の設定 7.新入社員に対する指導法 1)教え方の基本原則 まとめ |
コミュニケーションスキル習得プログラム
1日目 | 2日目 |
---|---|
●オリエンテーション1.自己表現トレーニング2.ティーチングを学ぶ
1)知識・技術を教える 3.より良い人間関係を作る 1)報・連・相の理解 4.コーチングのスキルを学ぶ 1)観察スキルの習得 |
~前日に引き続き~
3)承認スキルの習得 5.ロールプレイングの実施 1)復習のためのロールプレイング 7.エゴグラムの実施 8.コミュニケーションスキル相互アドバイス 9.コミュニケーションプラン まとめ |
新入社員育成を通した自己開発プログラム
1日目 | 2日目 |
---|---|
●オリエンテーション1.OJT担当者の役割認識
1)OJT担当者の仕事 2.育成のポイントの検討 1)自分の新人時代を考える 3.入社3年で求められる社員像 1)立場 4.育成に関与することの意義の考察 1)他者育成による自己育成 |
5.新入社員育成計画の作成
1)指導期間の設定 6.自身の成長計画の作成 1)『私の履歴書』作成(現状分析) 7.5と6の計画書の発表 ●まとめ |