研修概要

目的

1. 成り行き管理のOJTから、計画的な指導へ
2. ケーススタディ通じて、より実践的な指導法を身につける
3. 自律した人材を育成するための指導法を身につける

対象

リーダー層

時間

9:30-17:00

カリキュラム例

時　間	カリキュラム
9:30            12:00	■オリエンテーション１．ＯＪＴの役割 　１）これからのＯＪＴを考える 　２）主体性を引き出すためのステップ 　３）部下への指導姿勢チェック ２．モチベーションの理解 　１）モチベーション理論の理解 　２）動機付けを高めるための効果的な方法
13:00                17:00	３．部下のタイプ別対応を考える 　ケーススタディ 　１）新入社員の場合 　２）やる気が低下している部下の場合 　３）年上部下の場合 　４）愚痴の多い部下の場合 ４．やる気を引き出す対話 　１）コーチングを活用した対話法（傾聴・質問・承認） 　２）面談で向き合うとき ■まとめ

 

講師紹介

平井　彩子　≪Hirai Saiko≫　

中小企業診断士

戦略立案から機能別戦略まで実行支援も含めて幅広く担当。組織や業務の改善では、現場が自分たちの力で実行する仕組みづくり（人材育成、組織づくり、業務改善等）から支援を行っています。専門分野：マネジメント、人事評価、コミュニケーション他

研修実績：大手企業から自治体まで経験多数