研修の概要

目的

1.ペーパーコンステレーション（人材の配置・関係図）手法により、所轄している現行チームについて、現状と自らが思い描く理想像を明らかにします。

2.ポジティブ心理学の諸理論を背景にしながら、職場のモチベーションアップのポイントを習得します。

3.対話を通じて、他者・他組織のモチベーションアップについてのアイデアを収集します。

対象

管理職層

時間

9:30-17:00

カリキュラム例

オリエンテーション

１．職場の現状を確認する

１）職場の現状イメージ(絵)の作成

～ペーパーコンステレーション

２）職場の現場の相互紹介

２．“職場モチベーション”を高める３つのカテゴリー

１）モチベーションアップをリードする自分づくり

a.話しやすい上司とは   b.“自分らしさ”を知る 　 c.自分の影響力

演習:「価値観ババぬき」

２）モチベーションアップの場となるチームづくり

a. ビジョンの明示   b. ポジティブな風土づくり　c. 対話環境づくり

演習:「ポジティブ感情の体感」

３）モチベーションアップに直結する部下との関係づくり

a. 仕事を任せる   　b. ほめる、ねぎらう、感謝する

c..積極的にかかわり会話する

演習:「モチベーティブ・コミニケーション」

３．部下がイキイキ行動する職場の理想像を思い描く

１）モチベーション施策を盛り込んだ職場の理想イメージ(絵)の作成

２）職場の理想像の相互紹介

３）トリガー(最初に着手するテーマ)の明確化

研修全体を振り返る（講師からのフィードバック）

 講師紹介

山口　雅史　≪Yamaguchi　Masafumi≫　

日本コンサルタントグループでは人事系のコンサルティングを、生命保険会社では人材開発

マネジャーとして人材開発業務に従事した後、人材育成コンサルタント、コーチとして独立。ＩＴ系企業の営業マネジャー、営業担当者、ＳＥを対象にコーチング、リーダーシップ、

コミュニケーション等の領域について、プログラム開発および研修ファシリテーターとして活動する。

ビジネスパーソンの主体性開発がライフワーク。